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专业技术人员职称申报政策问答
来源:亚洲城省人力资源和社会保障厅 发文时间: 2019-05-28

1.专业技术人员认为达到了评审条件规定的任职年限,就要求申报高一级专业技术资格,对此应如何正确理解?

任职年限已够,并不等于就完全可以申报评审高一级专业技术资格。具备了各系列评价标准中规定的任职年限,还应具备实际业绩条件和其它申报条件,同时还要根据单位的全面考核推荐和岗位设置比例情况来确定是否可以申报。

2.在申报专业技术资格时,任职年限应怎么掌握?

对年限问题,具体问题要具体分析。取得教育部承认的正规全日制院校毕业生(不含“五大”毕业生),中专毕业生见习一年期满可申请认定为“员”级资格;大专毕业生见习一年期满,在从事专业技术工作满两年,可申请认定“助理”级资格;大学本科毕业生见习一年期满,可申请认定“助理”级资格;取得硕士研究生学位,在青工作满一年,可申请认定“中级”资格;取得博士后研究生学位,在青工作满一年,可申请认定“副高”资格。中小学教师和高教系列按照现行有关政策规定执行;有职称评审自主权限的单位,按照单位规定执行;其它评审类的专业系列根据各系列评审条件中明确规定来执行。

3.申报专业技术资格对学历的要求,应如何理解?

学历是一个人受教育经历,表明其具有的文化程度,国家在各个系列专业技术职务条例中对学历有明确的要求。对虽然不具备规定相应学历,但国家有明确规定的,例如,高技能人才也可以按照其实际工作业绩和贡献及相关规定申报职称。

4.所具有学历的专业与申报专业技术资格不一致时怎么办?

根据人事部关于印发《企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定》,凡申报人所具有学历的专业与申报资格的专业不一致或不相近时,一般应视为不具备规定学历。这种情况可通过再接受继续学历教育取得本专业或相近专业的学历。

5.对学历的要求为什么要强调是本专业或相近专业的学历?对此应如何掌握?

术业有专攻。申报评审专业技术资格之所以要求学历,主要是考察其对专业基础知识的掌握和运用情况。如果所学专业和所从事专业完全不同,其学历也就不能充分反映其所掌握的专业基础知识的状况;同时,越是往高层级发展,也就越需要其精深掌握相应的专业知识和理论知识。例如,学文科的人从事理、工、农、医等工作,显然其基础知识是不能完全适应的。

 


 

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